ค้านเก็บภาษีรร.ติว ชี้แก้ปัญหาไม่ตรงจุด (ไทยโพสต์)
สกัด รร.กวดวิชาเจอทางตัน "ชินวรณ์" ชี้เก็บภาษี รร.กวดวิชาแก้ปัญหาไม่ตรงจุด ชี้ควรปรับบทบาท รร.กวดวิชาเติมเต็มความรู้ด้านอื่นๆ ไม่ใช่มุ่งเข้ามหาวิทยาลัยอย่างเดียว ไม่เห็นด้วย ป.ป.ช.มอง รร.กวดวิชาเป็นแหล่งฟอกเงิน ย้ำทางแก้ต้องสร้างคุณภาพ รร.ให้เท่าเทียมกัน เด็กไม่ต้องเรียนกวดวิชา
จากกรณีที่คณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.) เตรียมเสนอให้ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) พิจารณาและกำหนดให้กระทรวงการคลังจัดเก็บภาษี รร.สอนกวดวิชานั้น นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กล่าวว่า เรื่องนี้หากกระทรวงการคลังจะเสนอเข้าสู่ที่ประชุม ครม. ก็คงจะต้องมีการสอบถามความคิดเห็นจากทุกหน่วยงานที่เกี่ยวข้องว่ามีความจำเป็นที่จะต้องเรียกเก็บภาษีจาก รร.กวดวิชาหรือไม่ แต่ขณะนี้ยืนยันว่า ศธ.ยังไม่มีข้อสรุปที่ชัดเจน เพราะที่ผ่านมาสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) เคยส่งเรื่องมาให้ตนพิจารณา และตนก็ขอให้ สกศ.กลับไปทบทวนใหม่ว่ามีความจำเป็นถึงขั้นต้องจัดเก็บภาษี รร.กวดวิชาหรือไม่ เนื่องจากมีข้อเสนอแนะแตกต่างกันอยู่จึงยังไม่ได้ข้อสรุปที่ชัดเจน โดยให้กลับไปทบทวนว่าจะดำเนินการให้ รร.กวดวิชาไปสู่สถาบันที่มุ่งสอนเติมเต็มด้านอื่นนอกจากการสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้อย่างไร เช่น การสอนว่ายน้ำ ศิลปะ ร้องเพลง เป็นต้น และหากสามารถดำเนินการได้ รร.กวดวิชาก็ยังไม่ถึงขั้นที่จะต้องเรียกเก็บภาษี เพราะภาระจะไปตกที่ผู้เรียนและผู้ปกครอง
ทั้งนี้ตนเห็นว่าการแก้ปัญหา รร.กวดวิชาไม่สามารถแก้ได้ด้วยการเรียกเก็บภาษี แต่ต้องแก้ปัญหาโดยการสร้างคุณภาพของ รร.ให้ใกล้เคียงกัน ไม่ว่าจะเป็นกระบวนการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาต่อที่จะคัดคนทำข้อสอบเก่งแล้วก็จะต้องให้คนดีมีโอกาสได้มีที่เรียนด้วย ซึ่งตนเชื่อว่าหากเราดำเนินการทั้งสองเรื่องนี้ควบคู่กันไปก็จะลดค่านิยมของเด็กที่แห่ไปเรียน รร.กวดวิชาไปได้เอง
"ขณะนี้นโยบายหลักของ ศธ.ที่ได้ดำเนินการทั้งระบบไม่ว่าจะเป็นการรับนักเรียน การพัฒนามาตรฐานสถานศึกษาแต่ละแห่งให้ใกล้เคียงกันถือเป็นการนำไปสู่การแก้ไขปัญหาต้นเหตุในอนาคต ที่ต้องการให้นักเรียนไม่มีความจำเป็นไปเรียนกวดวิชา เพราะมีผลการศึกษาของ PISA ได้สำรวจพบว่า การไปเรียนกวดวิชาของเด็กไม่ได้ทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น เนื่องจากเวลาประเมินผลในระดับนานาชาติไม่ได้ประเมินผลจากการสอบปรนัย แต่ใช้การประเมินผลโดยการสอบอัตนัย ดังนั้นเด็กจะต้องมีความเข้าใจที่ดีมากกว่าความจำ ซึ่งการกวดวิชาเป็นเพียงการต่อยอดเพิ่มเติมความจำเท่านั้น" รมว.ศธ.กล่าว
อย่างไรก็ตามการที่ ป.ป.ช.เสนอเรื่องนี้เข้ามาตนจะให้คณะทำงานไปติดตามต่อข้อเท็จจริงทั้งหมดว่ามีความจำเป็นจะต้องเรียกเก็บภาษีหรือไม่ ซึ่งต้องมาดูกระบวนการทั้งหมด เพราะเราจะต้องยึดหลักการมีส่วนร่วมพัฒนาการศึกษา ส่วนกรณีที่ ป.ป.ช.มองว่าโรงเรียนกวดวิชาจะเป็นสถาบันฟอกเงินนั้น ตนมองว่า ป.ป.ช.อาจมองคนละมุม ซึ่งต้องมีการทำความเข้าใจด้วยว่าเราจะดำเนินการส่งเสริมสถาบันกวดวิชาให้เป็นไปในทิศทางที่ถูกต้องในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างไร.
ขอขอบคุณข้อมูลจาก
