"ชินวรณ์" สั่ง สอศ. ทำการแนะแนวเชิงรุก และหามาตรการจูงใจนักเรียนมัธยมให้มาเรียนต่อสายอาชีพ โดยย้ำปี 54 สัดส่วน ผู้เรียนสายอาชีพเป็น 60% สายสามัญ 40% ย้ำ สพฐ.รับนักเรียนรอบเดียว สอศ.รับสองรอบ รองรับเด็กพลาดหวังจากสายสามัญ
นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยภายหลังประชุมผู้บริหาร 5 องค์กรหลักของ ศธ. ว่าสำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้เสนอหลักเกณฑ์วิธีการรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ในปี การศึกษา 2554 เพื่อเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนสายอาชีพให้มากขึ้นจากปัจจุบันอยู่ที่ร้อยละ 33 ให้มีสัดส่วนสูงขึ้น เป็นสัดส่วนผู้เรียนสายอาชีพร้อยละ 60 และสายสามัญร้อยละ 40 ภายในปี 2561
ซึ่งเป็นปีสิ้นสุดของการปฏิรูปการศึกษาทศวรรษที่ 2 ที่กำหนดเป้าหมายในเรื่องดังกล่าวไว้ ทั้งนี้ตนมอบได้นโยบายเพื่อเพิ่มจำนวนการรับนักศึกษา ปวช.ให้ได้สัดส่วนเพิ่มขึ้นตามเป้าหมาย ดังนี้
1.ให้ สอศ. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) และสำนักบริหารงานส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) กำหนดแผนการรับนักเรียนปีการ ศึกษา 2554 โดยให้ร่วมกันหารือและแก้ไขปัญหาในข้อจำกัด เช่น การออกใบระเบียนการเรียน (รบ.) เพื่อเปิดโอกาสนักเรียนเลือกเรียนตามความสามารถ และความถนัดของตัวผู้เรียน2.สอศ.จะต้องเดินหน้าแนะแนวเชิงรุกให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาให้ความสำคัญ ต่อการเรียนในสายอาชีพ เช่น เน้นอาชีวศึกษาเรียนฟรี ทำงานระหว่างเรียน หรือเรียนอาชีวะเรียนฟรี 15 ปีต่อปริญญาตรีได้สายปฏิบัติการ เป็นต้น 3.ให้ สอศ.หามาตรการจูงใจเพื่อสนับสนุนการเรียนสายอาชีพตามเป้าหมายของคณะกรรมการ กำหนดนโยบายปฏิรูปการศึกษาทศวรรษที่ 2 (กนป.) ที่ต้องการให้นักเรียนที่ เรียนดีสามารถเรียนอาชีวศึกษาฐานวิทย์ได้ 4.ให้มีการสร้างเครือข่ายระหว่าง สอศ.และชุมชนเพื่อสร้างความเข้าใจต่อการ ส่งเสริมให้บุตรหลานเรียนในสายอาชีพมากขึ้น"ยังไม่ได้กำหนดเป้าหมายชัดเจนว่าปีการศึกษา 2554 นี้สัดส่วนจะต้องเพิ่มจากร้อยละ 33 เป็นเท่าไร แต่ขอให้ทั้ง 3 หน่วยงานไปหารือและบูรณาการแผนการรับนักเรียนด้วยกัน และนำรายละเอียดมาเสนอ และเมื่อทุกอย่างเรียบร้อยในวันที่ 6 ม.ค.2554 จะประชุมทำความเข้าใจร่วมกับ ผอ.รร.ที่มีการแข่งขันสูง และในตอนนั้นจะประกาศนโยบายการรับนักเรียนปีการศึกษา 2554 ที่ชัดเจนได้แน่นอน"
อย่างไรก็ตาม โดยในนโยบาย สพฐ. จะรับนักเรียนเพียงรอบเดียว ส่วน สอศ.จะรับสองรอบ โดยรอบแรกเปิดโอกาสให้นักเรียนที่สนใจเรียนสายอาชีพสมัครเข้าเรียน และรอบสองจะเปิดโอกาสสำหรับนักเรียนที่พลาดหวังจากการสอบเข้าเรียนสายสามัญและสนใจ มาเรียนสายอาชีพ ซึ่งในรอบสองนี้เป็นหน้าที่ของ สอศ.จะต้องไปสร้างแรงจูงใจให้เด็กระดับมัธยมศึกษาสนใจมาเรียนเพิ่มมากขึ้น
ขอขอบคุณข้อมูลจาก
