ผลประเมินเด็กไทยวิเคราะห์ไม่เป็น (ไทยโพสต์)
สมศ.เผยผลประเมิน รร. วัตถุประสงค์พิเศษ 9 ประเภท ตอกย้ำเด็กไทยคิดวิเคราะห์ไม่เป็น ผลประเมินค่าเฉลี่ยออกมาต่ำสุด ขณะที่คะแนนผู้บริหารพุ่งฉิว "ชาญณรงค์" งง! รร.เกือบทุกประเภทผ่านการรับรองถึง 80% บ่น "ง่ายไปหรือเปล่า" เตรียมทบทวนเกณฑ์ปรับรอบ 3 ให้เข้มขึ้นอีก
ศ.ดร.ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ ผอ.สํานักรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (ผอ.สมศ.) เปิดเผยผลการประเมินสถานศึกษาที่มีวัตถุประสงค์พิเศษ รอบที่ 2 (พ.ศ.2549-2552) ทั้งหมด 9 ประเภท คือ
1. รร.ส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินทั้งหมด 12 แห่ง รับรอง 12 แห่ง คิดเป็น 100%
2. รร.ในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ระดับประถมวัย มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมิน 253 แห่ง รับรอง 216 แห่ง คิดเป็น 85.38% ไม่รับรอง 37 แห่ง คิดเป็น 14.63% ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานมีสถานศึกษาเข้ารับการประเมิน 283 แห่ง คิดเป็น 20.99% รับรอง 209 แห่ง คิดเป็น 73.85% ไม่รับรอง 74 คิดเป็น 26.15%
3. รร.พระปริยัติธรรม มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินทั้งหมด 391 แห่ง รับรอง 209 แห่ง คิดเป็น 53.45% ไม่รับรอง 182 แห่ง คิดเป็น 46.55%
4. รร.ส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินทั้งหมด 11 แห่ง รับรองทั้งหมด 11 แห่ง คิดเป็น 100%
5. รร.นานาชาติ ระดับปฐมวัย มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินทั้งหมด 55 แห่ง รับรอง 53 แห่ง คิดเป็น 96.36% ไม่รับรอง 2 แห่ง คิดเป็น 3.63% ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เข้ารับการประเมินทั้งหมด 35 แห่ง รับรอง 33 แห่ง คิดเป็น 94.28% ไม่รับรอง 2 แห่ง คิดเป็น 5.71%
6. รร.สถานศึกษาสงเคราะห์ ระดับปฐมวัย มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินทั้งหมด 95 แห่ง รับรอง 82 แห่ง คิดเป็น 86.32% ไม่รับรอง 13 แห่ง คิดเป็น 13.68% ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินทั้งหมด 149 แห่ง รับรอง 130 แห่ง คิดเป็น 87.25% ไม่รับรอง 19 แห่ง คิดเป็น 12.75%
7. รร.เฉพาะความพิการ ระดับปฐมวัย มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินทั้งหมด 41 แห่ง รับรอง 38 แห่ง คิดเป็น 92.68% ไม่รับรอง 3 แห่ง คิดเป็น 7.32% ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินทั้งหมด 62 แห่ง รับรอง 57 แห่ง คิดเป็น 91.94% ไม่รับรอง 5 แห่ง คิดเป็น 8.06%
8. รร.ตำรวจตะเวนชายแดน ระดับการศึกษาปฐมวัย มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมิน 96 แห่งรับรอง 85 แห่ง คิดเป็น 88.54% ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานพื้นฐานรับรอง 96 แห่ง คิดเป็น 88.89%
9. ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินทั้งหมด 600 แห่ง รับรอง 544 แห่ง คิดเป็น 90.67%
"ผลการประเมินในภาพรวมถือว่าค่อนข้างดี เนื่องจากได้รับการรับรอง 80% ขึ้นไป ยกเว้น รร.พระปริยัติธรรมที่ต้องกระตุ้นให้สถานศึกษาลุกขึ้นมาพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้น เนื่องจากมีสถานศึกษาได้รับการรับรองน้อยสุด ซึ่งสถานศึกษาที่ไม่ได้รับการรับรองก็จะต้องพัฒนาตนเองให้ดีขึ้นเช่นกันภายใน 2 ปี โดย สมศ.จะลงไปตรวจเยี่ยมอย่างต่อเนื่อง"
อย่างไรก็ตามเมื่อวิเคราะห์การประเมินเป็นรายมาตรฐานพบว่า สถานศึกษาส่วนใหญ่จะได้ค่าเฉลี่ยต่ำสุดในมาตรฐานที่ 4 คือ ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรองและมีวิสัยทัศน์ และมาตรฐานที่ 5 ผู้เรียนมีความรู้และมีทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร ซึ่งพิจารณาจากคะแนนแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน หรือ O-NET
ขณะที่มาตรฐานที่ได้ค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ มาตรฐานที่ 10 ผู้บริหารมีภาวะผู้นำและมีความสามารถในการบริหารจัดการ ซึ่งเป็นภาพสะท้อนของเด็กทั้งประเทศว่ายังขาดความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ ซึ่งคงต้องปรับเปลี่ยนวิธีการสอนใหม่ ให้เด็กรุ่นใหม่กล้าคิดมากขึ้น และการที่ผลการประเมินเช่นนี้ สมศ.คงต้องทบทวนเกณฑ์การประเมินแต่ละมาตรฐานว่ามีความยากง่ายเพียงใด ตลอดจนผู้ประเมินใช้เครื่องมือซื่อตรงหรือไม่ เพื่อจะนำไปปรับและพัฒนาเกณฑ์การประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 3 ต่อไป.
ขอขอบคุณข้อมูลจาก
